Цель мероприятия - формирование у учащихся представлений о чувстве долга, самоотверженности, верности своим жизненным принципам, понимания экологии как основы взгляда на жизнь; формирование уважительного отношения к иному мнению, умения вести диалог.

Тема киноурока «Экология снаружи – экология внутри», раскрываемое качество – уважительное отношение к природе.

Стеша, главная героиня фильма, приезжает из затерянной среди лесов деревеньки в гости в большой город и заставляет своих новых знакомых по-иному взглянуть на привычные вещи, почувствовать окружающую природу.

Она твердо знает, что ей дорого, и думает о том, что нужно и что не нужно тому миру, в котором она живёт.

Подобные перемены во взглядах и поведении оказываются неожиданными, и принять их подросткам непросто.

Но однажды Стеша попадает в неприятную историю, ей угрожает опасность. Компании Стешиного брата приходится сделать мгновенный выбор, на чьей они стороне, и заступиться за девочку и за тот чистый мир, который она представляет. После этих событий и брат Стеши, и его друзья понимают, что стали по-иному относиться к земле, воде, растениям и живым существам, осознали, что окружающий мир нуждается в человеческом сострадании и бережности.

Город и деревня представлены в этом фильме как разные миры. Деревня – мир живой, разноцветный. От зелени травы и прозрачной синевы неба мы переходим к миру города – миру закрытого пространства (комнаты, кухни, балкона). Здесь везде есть стены, здесь люди редко смотрят друг другу в глаза. Город – в доме голубовато-сине-серый, словно на нём лежит отсвет экрана компьютера или телевизора

После просмотра, в ходе диалога, дети высказали свое мнение, о чем им рассказал этот фильм. У каждого был свой вывод, отличный от мнения других, но единым было одно: человек побеждает, когда ему помогают другие. Добрый человек не слаб и не одинок. А экология мира начинается с экологии собственной души и любви к тому, что нас окружает.

https://ok.ru/group/61034394288279/topic/156358653563799